基于信息化的高校财务报账流程及内部控制初探

在当前的信息化时代,随着我国各高校办学规模的不断扩大,也对其内部管理,提出更高要求.财务制度与高校正常运行息息相关,但由于很多高校常过分关注学生就业率以及教育水平,进而直接忽视了内部财政管理,严重威胁着高校的正常稳定运转,故建立起完善的财务内部管理制度势在必行.文章主要对基于信息化的高校财务报账流程以及内部控制措施进行了分析与研究.     

基于遥感蒸散数据的农田灌溉水平评价和设施建设分区研究

[目的]利用遥感蒸散数据快速评价农田年度灌溉水平,及时获取基本农田建设成效,为农田灌溉设施分区建设提供参考。[方法]以黑龙江省海伦市为研究区,MOD16蒸散产品为数据源,计算有效灌溉量、灌溉需水量和作物缺水指数,分别对研究区2013年的旱地和水田灌溉水平进行评价,并将评价结果与农田水利设施作用分值图进行叠加分析,在此基础上进行基本农田灌溉设施建设分区。[结果]2013年海伦市耕地灌溉水平整体较高,区域间建设水平差别较大,可划分为4个级别。其中1级和2级灌溉水平的地块面积比例可达78.06%,地域分布上看,北部、西部、中部乡镇灌溉水平较高,东南部乡镇灌溉水平相对较低。叠加得出8种组合类型,分为设施修建型、设施提升型和设施维护型3种分区类型。[结论]研究为高标准农田建设提供了更详细的农田灌溉水平评价方法和更具差别化的农田灌溉设施建设策略。     

健康、社区参与以及保障对老年人主观幸福感的影响

本文基于积极老龄化的三大支柱理念,尝试构建了老年人主观幸福感影响因素的理论分析框架,并在此基础上利用"2015年中国综合社会调查(CGSS2015)"数据库系统考察了健康、社区参与以及保障因素对我国老年人主观幸福感的影响。实证分析结果表明,政府部门应履行好养老保障等工作的职责,保障好社区安全,加强社区建设与社区管理,促进社区文化活动建设,推动老年人积极参与社交娱乐活动,帮助维持并提高老年人的健康状况。老年人作为社区参与的主体,也应结合自身健康状况积极融入其中,从而促进自身主观幸福感的提高和社会的进步。     

商科大学生心理健康问题研究——以长株潭高校为例

随着高等教育的发展和商学院的林立,商科毕业生为社会主义现代化经济建设做出了杰出贡献。随着学生数量的增加和专业课程学习主导地位的占据,对大学生心理戛纳看那个教育的认知和教育显著滞后于实际需求。长株潭高校作为湖南区域文化教育事业重点额统一体,以"商科大学生心理健康问题研究"为实践的活动平台构建,在区域教育的全方位协调统一发展中,具有重要的研究价值。本研究就长株潭高校联盟为例,探讨商科大学生心理健康基本问题,以为提升该地区课程效率,深化区域教育教学改革,实现大学生综合素质提升,更好地服务经济社会建设提供理论研究价值。     

基于外部客户期望的人力资源管理探析

文章通过介绍客户期望、人力资源管理的重要性,分析人力资源管理外部化的趋势性和基于客户期望的人力资源管理的必要性,研究客户期望融入人力资源管理的传统性活动和变革性活动中所出现的典型问题,并提出相应的解决措施,使人力资源管理能够利用客户期望进行优化。     

大数据时代下企业人力资源管理模式创新研究

现在新媒体的迅速发展,出现了一种新的名词,"大数据"。大数据的应用,已经普及到了生活的方方面面。文章主要是从"大数据"出发,根据大数据的特点分析人力资源方面的管理效率,探讨一下大数据在人力资源方面的应用,文章主要是来提供一些意见和建议,并供相关人员参考。     

高校图书馆设计过程中的问题与对策分析

图书馆是供人学习、供人阅读的地点,其有多种社会职能。只要引进先进的设计思路和设计方法 ,充分地将高校图书馆的功能体现出来,满足使用人员的使用需求,就能够设计出更多让人满意和认可的知识宝库,从而让人们产生阅读和学习的兴趣。     

文艺精品创作机制建设论

文艺精品创作,需要有健康、 良好的驱动机制.建设文艺精品创作的内生动力机制:着力打造文艺精品创作人才队伍.强化创作文艺精品的生活积累,强化创作文艺精品的使命意识.建设文艺精品创作的共生校正机制.培养受众和培养批评家双轮驱动.充分认识受众是文艺创作的能动力量,强化文艺批评人才队伍建设,打造文艺批评的坚强堡垒,加大对文艺批评的投入.建设文艺精品创作的环境保障机制:充分发挥党的领导、 政府管理和市场调节作用.     

浅析地方高校服务驻地脱贫攻坚路径探索

培养人才、科学研究、社会服务是高校公认的三大职能,而扶贫开发是高等院校开展社会服务职能的重要体现,高校有义不容辞的责任与义务.在中国庞大的高等教育体系当中,截至2016年,地方高校占高等教育的95.7％,科技发展日新月异,地方高校对经济社会发展产生了深刻的影响,而现如今脱贫攻坚又已经进入攻坚阶段,地方高校更有义务发挥好社会服务的职能,成为脱贫攻坚、经济发展的重要推动力量.